Jedna strana geodosky:

• Počet kolíkov: 9 (3x3)
• Tvar: štvorec
• Rozmer: 15 x 15 cm
• Balenie: 1 ks

Druhá strana geodosky:

• Počet kolíkov: 12 v tvare ciferníka

Na kolíky naťahujeme gumičky a tvoríme tak rôzne obrazce.

Využitie geodosky

Využitie strany 3x3:

• 1.-2. ročník - Žiaci sa s geodoskou hrajú, tvoria na nej rôzne obrazce. Rozprávajú sa o nich. Deti používajú metaforický jazyk: vyzerá to ako domček, ako zobáčik a pod. Dospelý deti neopravuje, ale sám sa snaží v rámci rozhovoru používať správne termíny. Tie potom deti od neho postupne preberajú.
• 3.-4. ročník - Z geodosky prechádzame na štvorčekovú mriežku. Z kolíkov sa stali mriežkové body a obrazcom budeme hovoriť mriežkové - mriežkový trojuholník. Pri hre Telefón deti popisujú mriežkové obrazce niekomu do telefónu. Potom dostanú výzvu, aby zapísali obrazce pomocou znakov. Po niekoľkých pokusoch a diskusiách sa objaví šípkový zápis mriežkového obrazca, pretože jazyk šípok poznajú deti z Krokovania.
   

Využitie strany Ciferník:

• Ciferník môžete používať napr. k poznávaniu hodín, ale tiež aj k oboznámeniu sa so základnými geometrickými tvarmi. Gumička napnutá medzi kolíkmi zaisťuje konštrukciu presných hraníc objektov. Môžeme tvoriť obrazce, ktoré sa pomocou tradičného rysovacieho náradia ťažko konštruujú - pravidelný dvanásťuholník alebo rovnoramenný lichobežník.